北师大版四年级数学上册《商不变的规律》除法PPT下载，共17页。
学习目标
1．经历探索与发现商不变的规律的过程，理解商不变的规律。
2．结合具体问题，能运用商不变的规律，寻找合理简捷的运算途径，感受算法的多样化。
同学们，请你们仔细观察上面几个算式，能找出它们之间有什么联系？
被除数变了，除数也变了，商却没有变。
你能解释他们这样计算350÷50的理由吗？
被除数和除数同时乘或除以相同的数（零除外），商不变。
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