北师大版六年级数学上册《身高的变化》数据处理PPT免费下载(第2课时)，共32页。
学 习 新 知
甲、乙两个班各10名同学的身高记录:
甲:132,155,134,147,164,159,143,154,153,155。
乙:148,152,147,149,148,149,143,153,152,154。
笑笑想对两个班身高情况进行分析、比较,你想对笑笑提些什么建议?
为了分析、比较两个班身高情况,需要对这些数据进行整理。
可以比较最高的身高。
可以比较平均身高。
可以把数据分段整理。
课 堂 小 结
1.要比较两组数据情况,可以分别求平均数,再比较。
2.比较两组数据,先分段整理,比较得会更清楚一些。
3.把两组数据分段整理后,绘制复式折线统计图比较更直观。
4.分段整理后,获得的信息更多。
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