北师大版六年级数学上册《比的应用》比的认识PPT教学课件(第2课时)，共17页。
课堂导入
1.掌握按比例分配应用题的结构特点及解题方法。
2.发展学生的分析能力、归纳概括能力，培养学生利用所学知识解决实际按比例分配问题的能力。
3.了解比在实际生产生活中的广泛应用，深刻体会数学与生活的紧密联系，激发学习数学的兴趣。
只列式不计算。
（1）甲数是200，乙数是甲数的1/4，乙数是多少？
200×1/4
（2）苹果有60箱，梨的箱数是苹果的2/5，梨有多少箱？
60×2/5
课堂小结
已知一个量的数量和率的按比分例分配的解决问题有两种算法：
第一种解法是先算出每份是多少，再用每份乘一份的量。
第二种解法是相对应的量除以相对应率，得出单位“1”的量。
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