北师大版六年级数学上册《百分数的应用(一)》PPT课件(第1课时)，共24页。
学 习 新 知
冰的体积比原来水的体积约增加了的百分之几？
冰的体积比原来水的体积增加的部分是原来水的体积的百分之几？
画图表示“冰的体积与原来水的体积”的关系。
（50－45）÷45
＝5÷45
≈ 11.1%
答：冰的体积比原来水的体积约增加了11.1%。
课 堂 小 结
1.增加或减少百分之几的问题,可以利用以前学过的分数的知识来解决。
2.一个数比另一个数增加百分之几,反过来减少的却不是相同的百分之几了,因为单位“1”变了。
3.通过画图能清楚地表示数量关系,使解决问题变得简单了。
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