西师大版六年级数学上册《可能性》PPT精品课件(第2课时)，共
推进新课
例 有10张倒扣着的相同的卡片，其中有 4张画的燕子，3张画的大象，2张画的老虎，1张画的喜鹊，和匀后从中任意拿1张。
拿到画有燕子的卡片的可能性和画有大象的卡片的可能性哪个大？
拿到画有燕子的卡片的可能性大
我们常用“可能性大”“可能性小”“经常”“偶尔”等描述生活中的一些现象。
例 小林做 5 个纸团，并将其中几个纸团做上记号。小丁任意摸出 1 个并作记录，放回和匀后再摸。
（1）小丁摸了40次，将结果记录如下：
（2）分析上表中的数据，可以得出结论：
摸出有记号纸团的次数大些，所以有记号的纸团比无记号的纸团多。
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