人教版一年级数学下册《整十数加一位数及相应的减法》PPT优秀课件，共27页。
【学习目标】
1.理解整十数加一位数及相应的减法的算理。
2.掌握整十数加一位数及相应的减法的计算方法。
【学习重点】
掌握整十数加一位数及相应的减法的计算方法。
【学习难点】
运用所学知识解决简单的实际问题。
引入1谁是口算小能手？
10+6=16 19-9=10 14-4=10
15-5=10 8+10=18 19-10= 9
16-10= 6 15-10= 5 10+7=17
十加几等于十几，几加十等于十几；十几减几等于十，十几减十等于几。
引入2数一数，有多少根小棒？
10根 20根 60根
像10、20、60等这样的数，我们叫做整十数。
探索新知
例8.你能根据说数说学你信都息看提到出了问什题么吗？
每一包里面有10本写字本。
2本
3包
桌上一共有多少本写字本？
用加法计算
一部分数量+另一部分数量=总数量
列式为：30+2或2+30
该如何计算？
30+2= 32
方法一：数数法
从30往后数两个数：303132
方法二：利用数的组成
30由3个十组成
2由2个一组成
十位 个位
3 2
如何计算2+30？
2+30= 32
想：30+2= 32
观察两道算式，并说说你的发现。
几十加几等于几十几，
几加几十等于几十几。
桌上一共有多少本写字本？
30+2=32（本）
或2+30=32（本）
口答：桌上一共有32本写字本。
你能根据这幅图列出两道减法算式吗？
32-2= 32-30=
32-2=
方法一：利用数的组成
32由3个十和2个一组成
32-2=30
方法二：想加算减法 方法三：数数法
32-2=30 用32连续减1，减2次：
想：2+30=32 32 31 30
根据已有经验，独立解决下题：
32-30=2
方法一：利用数的组成
方法二：数数法
用32连续减10，减3次：
32 22122 32由3个十和2个一组成
观察32-2和32-30两道算式，并说说你的发现。
32-2=30
32-30=2
几十几减几等于几十，几十几减几十等于几。
当堂练习 及时反馈
1 （教材P49第1题） 入门
70+8=78 40+4=44 5+70=75 3+90=93
78-8=70 44-4=40 75-70=5 93-90=3
78-70= 8 44-40= 4 75-5=70 93-3=90
2一本书一共29页，小明看了9页，
还 剩 多 少 页 没 看？（教材P49第3题）
整十数加一位数及相应的减法
桌上一共有多少本写字本？
30+2= 32
2+30= 32
几十加几等于几十几，几加几十等于几十几。
32-2=30 32-30=2
几十几减几等于几十，几十几减几十等于几。
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