人教版二年级数学上册《进位加》100以内的加法和减法PPT教学课件下载，共12页。
学习目标
01 理解个位数相加满十进一的算理，能正确计算两位数加两位数的进位加法。
02 探究两位数加两位数进位加法的多种计算方法。
03 具有良好的学习倾听习惯，尝试用数学知识解决日常实际问题。
情境导入
二（1）班和二（3）班一共有多少名学生？
个位上的怎数么相列加式等？于12，35人 35+37= 可以直接写下来吗？
探究新知
35+37=
个位相加满十，向十位进一。
笔算口诀
相同数位要对齐，
要从个位开始加，
个位满十不要慌，
就向十位进个一。
03 做一做
56+37= 93 46+24= 70 29+5= 34
想：个位上6加7得 想：个位上6加4得（13），该怎样写？（10），该怎样写？
2.他们一共拔了多少萝卜？
我拔了47个萝卜。
我只拔了15个萝卜。
15+47=62（根）
答：他们一共拔了62个萝卜。
04巩固练习
25元 18元 10元 88元
（1）买一本书和一辆玩具车要多少钱？
（2）你还能提出其他问题吗？
25+18=43（元）
答：一共要43元
两位数加两位数（进位加）
课堂小结
个位相加满十，向十位进一。
笔算口诀相同数位要对齐，要从个位开始加，个位满十不要慌，就向十位进个一。
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