人教版二年级数学上册《乘法的初步认识》表内乘法PPT教学课件(第2课时)，共11页。
复习导入
看图写算式。
你能把这两道加法算式写成乘法算式吗？
4 个 3 3×4 ＝ 12
3＋3＋3＋3＝12 或 4×3＝12
加法算式：________________
6 个 5
5×6 ＝ 30
加法算式：5＋5＋5＋5＋5＋5＝30或 6×5＝30
探究新知
你能说说每个算式的含义吗？
一共有多少个气球？
乘法算式各部分的名称是什么呢？
说出算式中各部分的名称。
2＋2＋2＋2＝8 2×4＝8
… …………
加 和 乘乘积
数 数 数
为什么同样是8，有的就是和，有的就是积？
把下面的加法算式改写成乘法算式。
7＋7＋7＋7＋7
15＋15＋15
7 × 5 或 5 × 7
15×3 或 3 × 15
1.（1）3个8相加，和是（ 24 ）。8＋8＋8＝24
（2）一个乘数是8，另一个乘数是3，积是（24）。
8×3＝24
2.下面哪些算式可以直接改写成乘法算式？请写出来。
3＋3＋3＋2 2＋2＋2＋2 2×4（或4×2 5＋5＋5＋5＋5 5×5）
8＋8＋2＋5
3＋2＋1＋3
4＋4＋4－3
3.连一连。
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
3×5＝15
… … …
乘 乘 积
数 数
... ... ...
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