人教版二年级数学下册《有余数的除法》PPT优秀课件下载，共24页。
课程导入
学习目标
1通过对熟悉的生活事例的探讨和研究，初步学会用有余数的除法解决生活中的简单实际问题。
2学会正确解答简单的有余数问题，能正确地写出商和余数的单位名称。
3培养学生在具体的生活情景中收集信息、分析问题并解决问题的能力。
4在学习过程中，培养学生初步的应用意识和热爱数学的良好情感。
复习导入
学校食堂买来了23棵大白菜，每筐装6棵，可以装几筐？还剩几颗？
23÷6＝3(筐)……5(棵)
答：可以装3筐，还剩5棵。
探索新知
22个学生去划船，每条船最多坐4人。
他们至少要租几条船？
从题目中我们知道了什么？
知道了划船总人数，共22人。
每条船最多坐4人。
1＋1＋1＋1＋1 = 多加一条 6
答：至少需要6条船。
求要租几条船，就是求22里有几个4，应该用除法解答。
5
22÷4 = 5……2 4 22
20
2
求要租几条船，就是求22里有几个4，用该用除法解答。
22÷4 = 5(条)……2(人)
还多出2人，应该再租1条船，一共要租6条船。
5＋1 = 6(条)
答：至少需要6条船。
达标检测
有45人坐车旅游，每辆车只能坐6人，至少需要几辆车？
45÷6 = 7(辆)……3(人)
7＋1 = 8(辆)
答：至少需要8辆车。
你发现了什么摆放规律？
课堂小结
至少需要几组的实际问题。
22÷4 = 5(条)……2(人)
5＋1 = 6(条)
2 找规律解决问题。
16÷3 = 5(组)……1(面)
... ... ...
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