人教版三年级数学上册《口算乘法》多位数乘一位数PPT免费下载，共22页。
口算乘法
通过创设情景，掌握整十、整百数乘一位数的口算方法，体会算法多样化。
掌握两位数乘一位数（不进位）口算方法，理解算理。
为学习笔算乘法和除法试商作准备。
创设情境，引出课题
探究点 1 整十、整百数乘一位数的口算
同学们，喜欢去游乐园吗？今天我们就一起去游乐园玩一玩。
问题：
1. 仔细观察，你知道了什么？
2. 你能提出用乘法解决的数学问题吗？
合作学习
同学们，喜欢去游乐园吗？今天我们就一起去游乐园玩一玩。
探究新知
坐碰碰车每人20元，3人要多少钱？
20×3＝_____
你能提出用乘法解决的数学问题吗？
（1）6个人玩旋转木马要用多少钱？
5x6=30（元） 6个5是多少？
要求：只列算式，不计算。
（2）3个人坐碰碰车要用多少钱？
3x20=3个20是多少？
（3）3个人坐过山车要用多少钱？
3x12=3个12是多少？
3筐草莓有多少盒？
15×3=？45（盒）
答：3筐草莓有45盒。
连加：15+15+15= 30+15 = 45
想一想
2个十乘3是6个十，就是60。
预设1： 预设2：
20＋20＋20＝60 2×3＝6 20×3＝60
问题：1.结合小棒图，谁明白这种方法了？说一说60是怎样得到的。
2.我们再来看一看这种方法，他用到了我们以前学习的哪句口诀？
3.二三得六的“二”表示什么？得六的“六”表示什么？
4.谁懂这种方法了？再来说一说60是怎样得到的。
探究点 2 两位数乘一位数（不进位）的口算
坐过山车每人12元，3人需 要多少钱？
自主学习
1.理解题意，列出算式。
2.把自己的计算方法用你喜欢的方式表示出来。
3.完成后与同桌交流想法。
规律探究
10×3＝30
12＋12＋12＝36 2×3＝6
30＋6＝36 10×3 2×3
3个12相加等于36。
把12分成了10和2，先求出3个10是多少，再求出3个2是多少，最后再把这两部分合并起来就是36。
( 1 )4筒一共多少只？
12×4=48（只)答：一共48只。
( 2 )一只羽毛球3元，一筒共多少元？
12×3=36（元）答：一筒共36 元。
想一想
口算两位数乘一位数：把两位数分成整十数和一位数，分别乘一位数后再相加。
8.雨燕每小时飞行的距离是野兔每小时奔跑距离的4倍。
（选题源于教材P59第8题）
每小时飞行（ ）千米
每小时跑40千米
巩固练习
乘数 90 31 700 22 60 13
乘数 8 2 5 3 6 3
积 720 62 3500 66 360 39
150×4
100×4 50×4
2.坐登月火箭每人8元，30人要多少钱？
分析：一个人8元，求30个人多少钱，实际30 8乘就是求（ ）个（ ）是多少，用（ ）法，30×8或8×30列式是（ ）.
计算30×8可以先计算3×8是( )，第一个
24 乘数3的后面有（ ）个0，所以在积的末尾补上（ ）个0.那么30×8=( )。
3.一辆遥控车的价钱是80元，一辆儿 童车的价钱是它的3倍，一辆儿童车多少 钱？
80×3=240（元）
答：一辆儿童车240元。
整十、整百、整千数乘一位数的口算方法：先把整十、整百、整千数0前面的数与一位数相乘，计算出积后，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。
两位数乘一位数（不进位）的口算方法：口算两位数乘一位数，先把两位数分成几个十和几个一，再分别与一位数相乘，最后把得到的两个积相加。
... ... ...
关键词：口算乘法PPT课件免费下载，多位数乘一位数PPT下载，.PPTX格式；