人教版四年级数学下册《乘除法的意义和各部分间的关系》四则运算PPT免费下载，共11页。
引入 括号里应该填什么？
219+（189）=408 （376）-176=200
（219）+189=408 376-（176）=200
说说什么叫作加法？什么叫作减法？
加、减法各部分间的关系是怎样的？
每个花瓶里插3枝花。4个花瓶里一共插了多少枝花？
你能自己解答吗？试着列出不同的算式。
用加法算：3+3+3+3=12（枝）
用乘法算：3×4=12（枝）
答：4个花瓶里一共插了12枝花。
对比这两种方法，你认为哪一种更简便？
做一做：根据36×14=504，直接写出下面两道题的得数。
14 504÷14=____ 504÷36=____
因数=积÷另一个因数
当堂练习
一、选择题。
1. 在乘法中，一个因数是5，积就等于另一个因数的（ ）。
A.5倍 B.1倍 C.不能确定
2.如果□是○的16倍，下面（ ）算式是错误的。
A. ○÷□=16 B.□÷16=○ C. □÷○=16
3.在一道没有余数的除法中，除数与商的积加上
被除数等于480，被除数是（ ）。
A.480 B.160 C.240
4. 380÷☆=10……30，则☆是（ ）。
A.38 B.35 C.41
二、判断题。
5.已知△+□=○，则○+□=△。 （ ）
6.已知☆×♡=◇，则◇÷♡=☆。（ ）
三、主观题
被除数 除数 商 余数
478 13 10
四、把一堆桃分给6只小猴，每只小猴可分12个， 还剩3个桃。这堆桃一共有多少个？
12×6+3=75（个）
答：一共有75个桃子。
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