人教版五年级数学下册《求一个数是另一个数的几分之几》分数的意义和性质PPT免费课件，共13页。
学习目标
1.理解并掌握“求一个数是另一个数的几分之几”的问题的解题方法，提高解决问题的能力。
2.会解“求一个数是另一个数的几分之几”的问题。
3.培养分析、推理问题的能力。
温习旧知
有8个桃子，平均分给9只猴子，每只猴子可以分到多少个桃子?
预习新知
小丽家的鱼缸里有8条红金鱼，2条黑金鱼。
1.红金鱼的条数是黑金鱼的几倍?
8÷2=4ꢀ答：红金鱼的条数是黑金鱼的4倍。
2.黑金鱼的条数是红金鱼的几分之几?
学习新知
（1）“鹅的只数是鸭的几分之几”是什么意思？
（2）鸡的只数是鸭的多少倍?
（1）就是求7只是10只的几分之几
（2）求鸡的只数是鸭的多少倍，就是求20是10的多少倍。
求一个数是另一个数的多少倍，用除法计算，列式为20÷10=2。
注意：求倍数时，不用写单位，因为倍数表示的是一种数量关系，所以不能在后面加单位。
探究新知
小组讨论
求鹅的只数是鸭的几分之几可以用什么方法解决?把你的方法写出来并在组内分享。
归纳总结
求一个数是另一个数的几分之几和求一个数是另一个数的几倍，都用除法计算。
即时巩固
（1）完成课本第50页做一做。
（2）将刚才所学知识运用到单位换算中。
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