《约分》分数的意义和性质PPT优质课件

数学 · 五年级 · 人教版
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所属学科 数学
适用年级 五年级 / 下册
教材版本 人教版
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📖 课件简介

人教版五年级数学下册《约分》分数的意义和性质PPT优质课件,共14页。

探究新知

把 化成分子和分母比较小且分数大小不变的分数。  

自学提纲:怎样把变成分子分母较小但分数大小不变的分数?有几种方法?哪种简单些?

(2)什么叫约分?约分过程怎样写?哪种写法简单?

(3)什么叫最简分数?约分通常要约成什么分数?

约分也可以这样写:约分的方法

总结方法

(1)逐步约分法。

如约分时,依次用12和18的公因数2去除,再用 它们的公因数3去除,最后约分成。

(2)一次约分法。

如约分时,如果能很快看出12和18的最大公因数,也可以直接用最大公因数去除,一次约分成。  

想一想:有没有更简便的方法?

用分子分母的最大公因数去约。

像这样,把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。 

约分时,通常要约成最简分数。 

做一做

1.圈出下列分数中的最简分数,把不是最简分数的化成最简分数。

15 10 17 20  16 21 30 45

31 4 6 12 9  91 18 11 48 15 

做一做

2.把上下两行相等的两个分数用线连起来。

4 3 2 6 3 6 7 5 8 9

9 3 1 2 10 21 4 3 3 25 

3.说出分母是4的所有最简真分数,写出分母是9的所有最简真分数。

巩固应用

下面哪些分数没有化成最简分数?请把它们化成最简分数。

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