《复式折线统计图》折线统计图PPT精品课件

数学 · 五年级 · 人教版
素材版本 pptx
显示比例 宽屏16:9
所属学科 数学
适用年级 五年级 / 下册
教材版本 人教版
《复式折线统计图》折线统计图PPT精品课件 暂无下载
📖 课件简介

人教版五年级数学下册《复式折线统计图》折线统计图PPT精品课件,共34页。

学习目标

1.认识复式折线统计图,掌握制作方法,了解复式折线统计图的特点,能够根据复式折线统计图对数据进行简单的分析和预测。

2.通过对知识的迁移把两个单式折线统计图绘制成复式折线统计图,经历知识迁移的过程。

3.通过对数据的分析,体会统计在生活中的作用和意义。 

知识链接

2020年世界人口排名

自然密度分布图 

人口老龄化

国际上通常看法是,当一个国家或地区60 岁以上老年人口占人口总数的10%,或65岁以上 老年人口占人口总数的7%,即意味着这个国家 或地区的人口处于老龄化社会。 

中国已经进入老龄化社会,尤其是上 海,早在20世纪70年代末就进入了老 龄化。出生人口数和死亡人口数是重 要的影响因素……

下面是一个小组调查的2001—2010年上海的出生人口数和死亡人口数,并制作了折线统计图,

我们一起来看一看。 

有复式条形统计这样看着,不太容易比较出生人口数和死亡人口数的情况啊!

图,也应该有复式折线统计图吧?

应该怎样做呢?

还得用图例标明两条折线的含义。

要画两条折线, 可以像复式条形 统计图那样用颜 色区分开,也可以画一条实线,一条虚线。 

2001-2010年上海出生人口数和死亡人口数统计图

像这样,在一个统计图里,用两条或两条以 上折线分别表示两组或两组以上不同的数据, 这样的折线统计图叫做复式折线统计图。 

绘制复式折线统计图需注意:

1.标题名称;

2.用不同颜色的折线或实、虚折线表 示两组或两组以上不同的数据;

3.用图例标明两条折线的含义;

4.描点后标清数据。 

复式折线统计图与单式折线统 计图有什么相同点和不同? 

相同点:绘制复式折线统计图与单式折线统计图的步骤相同, 按数据描出各点并标明数据,用线段依次连接各点。 区别:复式折线统计图用不同颜色的折线或实、虚折线分别 表示两组或两组以上不同的数据,标清图例;而单式折线统 计图只有一条折线,只能表示一组数据。

单式折线统计图有局限性,复式折线统计 图不仅能看出数量增减变化的情况,而且 便于比较出两组数据的差异和变化趋势。 

知识拓展 复式折线统计图与复式条形统计图有什么相同点和不同点? 

知识拓展

复式折线统计图与复式条形统 计图有什么相同点和不同点?

相同点:两者都能表示数量的多少,都有图例;

区别:复式折线统计图用折线连接表示数量的各点,能更方便地比较出两组数据的差异和变化趋势;复式条形统计图用直条的长短表示数量,能清楚地看出数量的多少。 

问题

1:观察复式折线统计图,你能说说上海出生人口数、死亡人口数的变化趋势吗?

上海出生人口数整体呈上升 趋势,幅度较大;死亡人口 数比较平稳,上升幅度较小。 

问题

2:每年的出生人口数和死亡人口数之间存在着什么关系2001年 5.76<9.34?

2002年 6.20<9.67  2003年 5.73<10.0 2004年 8.09<9.65

2001-2010年,上海每年的死亡人口数总比出生人口数多。

2005年 8.25<10.2出生人口数和死亡人口数之差是人口自然增长数。上海人口从1995年开始负增长。

2010 10.02<10.87

问题3:结合全国2001-2010年出生人口数和死亡人口数统计表,你能发现什么共同的规律吗?  

挑战自我! 

1.(1)根据统计图,你能判断一年气温变化的趋势吗?

(2)有一种树莓的生长期为5个月,最适宜的生长温度 为7~10℃之间,这种植物适合在哪个地方种植 ?

(3)小明住在乙地,他们一家要在“十一”黄金周去甲 地旅游,你认为应该作哪些准备? 

1.(1)根据统计图,你能判断一年气温变化的趋势吗?

答:两地均为1月气温最低,从1月开始逐渐 升温, 到7月升至最高,然后开始逐渐下降。 

1.(2)有一种树莓的生长期为5个月,最适宜的生长温度 为7~10℃之间,这种植物适合在哪个地方种植 ?

答:因为乙地的全年气温都高于10℃,所 以应该种植在甲地。 

1.(3)小明住在乙地,他们一家要在“十一”黄金 周去甲地旅游,你认为应该作哪些准备?

答:“十一”黄金周甲地气温较低,应做 好保暖,准备厚衣服。 

2.下面是某地区 7~15 岁男生、女生平均身高统计表。

请你根据表中的数据,将课本109页的折线统计图补充完整。 

某地区 7~15 岁男生、女生平均身高统计图

男生总体比女 生高,9~13岁男女 生身高差不多,14、 15岁时,男生明显比女生高。 (1)比较男生和女生的身 高变化,你能得出什么结论? 

 (2)把你的身高与平均值比较,你有什 么想法吗?自己说一说吧! 

你有哪些收获? 

目标回顾

1.认识复式折线统计图,掌握制作方法,了解复式折线统计图的特点,能够根据复式折线统计图对数据进行简单的分析和预测。

2.通过对知识的迁移把两个单式折线统计图绘制成复式折线统计图,经历知识迁移的过程。

3.通过对数据的分析,体会统计在生活中的作用和意义。 

... ... ...

关键词:复式折线统计图PPT课件免费下载,折线统计图PPT下载,.PPTX格式;