人教版九年级数学上册《配方法》一元二次方程PPT免费课件(第2课时)，共18页。
导入课题
请把方程(x+3)2=5化成一般形式。
那么你能将方程x2+6x+4=0转化为(x+m)2=n的形式吗？
这节课我们一起来学习配方法。
学习目标
（1）知道用配方法解一元二次方程的一般步骤，会用配方法解一元二次方程.
（2）通过配方进一步体会“降次”的转化思想.
推进新课
知识点1 用配方法解一元二次方程
怎样解方程x2+6x+4=0?
分析：我们已经会解方程(x+3)2=5. 因为它的左边是含有x的完全平方式，右边是非负数，所以可以直接降次解方程.那么，能否将方程x2+6x+4=0转化为可以直接降次的形式再求解呢？
回忆完全平方公式a2+2ab+b2=(a+b)2
思考：为什么要在x2+6x=-4两边加9而不是其他数？
因为两边加9，式子左边可以恰好凑成完全平方式.
知识点2 用配方法解一元二次方程的一般步骤
例1 解下列方程
(1) x2-8x+1=0 (2)2x2+1=3x (3)3x2-6x+4=0
思考1：用配方法解一元二次方程时，移项时要注意什么？
移项时需注意改变符号.
思考2：说说配方法解一元二次方程的一般步骤.
①移项，二次项系数化为1；
②左边配成完全平方式；
③左边写成完全平方形式；
④降次；
⑤解一次方程.
规律总结
一般地，如果一个一元二次方程通过配方转化成 (x+n)2=p.
随堂训练
1．将方程x2＋4x＝5左边配方成完全平方式，右边的常数应该是( )
A．9 B．6 C．4 D．1
2．若x2－6x＋m2是一个完全平方式，则m的值是( )
A．3 B．－3
C．±3 D．以上都不对
3．用配方法解方程：
(1)2x2－4x－2＝1；
(2)-3x2＋2x＋1＝0.
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