人教版九年级数学上册《图形的旋转》旋转PPT精品课件(第2课时)，共15页。
学习目标
运用旋转的性质将简单图形变化为复杂图形。
重点难点
重点：了解旋转作图的概念。
难点：旋转作图的步骤。
探索新知
步骤：
（1）明确旋转的三个要素：旋转中心、旋转方向、旋转角度；
（2）确定关键点，并且找出旋转后的对应点；
（3）顺次连接对应点。
如图,将△ABC绕点O,O’逆时针旋转90°后得到△A1B1C1，△A2B2C2，观察图像你发现了什么？
旋转中心不同，旋转角度所得图形位置不同
旋转中心相同，旋转角度不同所得图形位置不同
选择不同的旋转中心，
不同的旋转角
旋转同一图案
会出现不同的效果。
巩固练习
1.下列图形中,绕某个点旋转180°后能与自身重合的有( )
①正方形 ②长方形 ③等边三角形 ④线段
⑤角 ⑥平行四边形
A.5个 B.2个 C.3个 D.4个
课堂小结
旋转作图的步骤：
（1）明确旋转的三个要素：旋转中心、旋转方向、旋转角度；
（2）确定关键点，并且找出旋转后的对应点；
（3）顺次连接对应点。
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