人教高中数学A版必修二《平面向量的概念》平面向量及其应用PPT课件下载，共16页。
回顾旧知
情景一：小船由A地航行15 km到达B地。试问小船能到达B地吗？
情境二：小船由A地向东南方向航行15 km到达B地。试问小船能到达B地吗？
情境三：物体受到的重力是竖直向下的，物体的质量越大，它受到的重力越大。
情境四：物体在液体中受到的浮力是竖直向上的，物体浸在液体中的体积越大，它受到的浮力越大。
概念介绍
向量：把有大小又有方向的量统称为向量
数量：只有大小、没有方向的量称为数量
向量的表示
有向线段：
在线段AB的两个端点中，规定一个顺序，假 设A为起点，B为终点，就说线段AB具有方向，具有方向的线段叫做有向线段.
通常在有向线段的终点处画上箭头表示方向。
注：
①有向线段三要素：起点、方向、长度。
②表示有向线段时，起点在前，终点在后。
概念介绍
平行向量：方向相同或相反的非零向量叫平行向量；
相等向量：长度相等且方向相同的向量
共线向量：平行向量也叫做共线向量，这是因为任一组平行向量都可移到同一直线上
巩固拓展
（1）平行向量是否一定方向相同？
（2）不相等的向量是否一定不平行？
（3）与零向量相等的向量必定是什么向量？
（4）与任意向量都平行的向量是什么向量？
（5）两个非零向量相等的当且仅当什么？
（6）共线向量一定在同一直线上吗？
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