北师大版三年级数学上册《里程表(二)》加与减PPT下载，共15页。
学习目标
1.结合“汽车里程表”，经历解决问题的过程，并能够解决有关里程表的数学问题，提高获取信息的能力，增强应用意识。
2.体会不同的思考方式，从多角度理解、分析、解决问题。
3.经历读表、画图的过程，理解电表读数表格的实际意义，能够解决电表相关的数学问题，积累解决实际问题的经验。
探究新知
开门见山地告知学生学习内容，激发学生主动探究新知的欲望。
1.认真读题，结合题中的汽车里程表，说一说你知道了哪些数学信息。
知道了星期一至星期五每天回家时的里程表读数。
2.160千米是哪天行驶的路程？为什么？请你结合直观图解释一下。
160千米不仅包括星期一行驶的里程数，还包括星期一之前行驶的里程数。
3.从里程表中选择一天，求出当天行驶的里程数，小组交流并展示。
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