北师大版四年级数学上册《有趣的算式》乘法PPT免费课件，共23页。
学习目标
1.通过有趣的探索活动，巩固计算器的使用方法。
2.使学生在探索过程中体会探索的方法。
3.通过活动，提高学习数学的积极性。
探究新知
不计算，你能直接写出99999×99999,999999×999999的积吗？
99×99＝9801
999×999＝998001
9999×9999＝99980001
99999×99999＝9999800001
999999×999999＝999998000001
典题精讲
1.找规律，填一填。
6×4＝
60×4＝
600×4＝
两个因数相乘，其中一个因数不变，另一个因数乘几，积也跟随着乘几。
2.找规律，填一填。
80×4＝
40×4＝
20×4＝
两个因数相乘，其中一个因数不变，另一个因数除以几，积也随着除以几。
学以致用
1.奇怪的142857.
计算并观察下面算式得数的特点，你能直接写出宝盒上算式的得数并找到密码吗？
结果中的数都有1,4,2,8,5,7这几个数。
2.寻找神秘的四位数。
3.想一想，议一议。
4.找出规律再填空。
5.下面这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变。扩大后的绿地面积是多少？
课堂小结
1.仔细观察，我发现了很多算式中的规律。
2.运用算式中的规律进行计算更加简单。
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