北师大版四年级数学上册《正负数》生活中的负数PPT免费课件，共19页。
学习目标
1．结合生活实例，进一步体会正、负数的意义。
2．了解整数包括正整数、0和负整数，知道0既不是正数也不是负数，认识0是正数和负数的分界。
看一看，说一说
活动要求：
1、独立思考：四幅图你能看懂吗？
2、小组交流：四人小组，每人选一幅图小组内分享。
3、全班交流。(小组成员每人汇报一幅图)
思路分析：解答本题要明白，在生活中把零摄氏度以下的温度用负数表示，零摄氏度以上的温度用正数表示。
规范解答：5℃表示＋5℃，读作正五摄氏度；零下5℃表示－5℃，读作负五摄氏度。
你有什么发现？
“+”“-”表示意义相反的量
像10,200，8844.43 ,…都是正数。可以在正数前面添上“+”号，如+10,+200，+8844.43
像-1000，-500，-127，-100，…都是负数。
正负数的读写：读正负数时，通常先读出“正”或“负”，再读后面的数。写正数时，可以不加“＋”，但负数前面必须加上“－”。
思路分析：正数的前面可以写“＋”，也可以不写，负数前面一定要写“－”。0既不是正数也不是负数，它比所有负数都大，比所有正数都小。比较负数的大小时，负号后面的数大的那个负数反而小。
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