北师大版四年级数学下册《搭一搭》观察物体PPT教学课件，共11页。
教学目标
1.能根据从正面、上面和侧面（左面或右面）看到的立体图形的形状，搭出立体图形，发展空间想象能力。
2.能够根据立体图形的形状特征，确定出从不同方向观察到的图形。
探究新知
淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，你能搭出这个立体图形吗？
笑笑用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下，请你动手搭一搭。
与同伴交流你解决问题的好方法。
课堂练习
1. 笑笑用4个正方体搭出了一个立体图形，从上面、右面和正面看到的形状如下。
⑴ 是下面哪一个？在合适的图形下面画“√”。
⑵ 搭一搭，看一看，你选对了吗？
2. 淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下。你能搭出这个立体图形吗？
3. 分别画出从正面、上面和右面看到的立体图形的形状，再实际看一看。
课堂总结
根据从正面、上面、侧面看到的形状还原立体图形时，先根据一个位置看到的形状进行分析，推测可能出现的各种情况，再结合从其他两个方向看到的形状综合分析，最后确定立体图形。
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