北师大版五年级数学上册《分数与除法》分数的意义PPT免费课件，共28页。
教学目标
1.学习目标描述：创设具体的情景，理解分数与除法的关系，会用分数表示两数相除的商；掌握假分数与带分数的互化方法。
2.学习内容分析：本节教学内容重视引导学生在观察比较中发现分数与除法的关系，在此基础上探索假分数与带分数的互化方法。
3.核心素养分析：以学生为主体，引导学生大胆猜想，动手实践, 在体验中、在交流中发现规律。在学习中使学生获得有价值的数学，让每个学生通过学都得到不同程度的发展，营造民主、和谐、活跃的学习空间，培养学生转化的思想，进一步发展学生的逻辑思维能力和分析问题的能力。
新知导入
1. 用分数或带分数表示涂色部分。
2. （1）把6块蛋糕平均分给2个小朋友，每人分得几块？
6÷2=3（块）
答：每人分得3块。
（2）把4块蛋糕平均分给2个小朋友，每人分得几块？
4÷2=2（块）
答：每人分得2块。
把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法。
新知讲解
观察这两个等式，你发现分数与除法有什么关系？与同伴说一说。
分数的分子相当于除法的被除数。
分数的分母相当于除法的除数。
课堂总结
我知道了分数与除法的关系。
我还学会了假分数与带分数的互化。
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