《有理数的乘方》有理数及其运算PPT教学课件

数学 · 七年级 · 北师大版
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所属学科 数学
适用年级 七年级 / 上册
教材版本 北师大版
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📖 课件简介

北师大版七年级数学上册《有理数的乘方》有理数及其运算PPT教学课件,共27页。

感悟新知

知识点  有理数的乘方的意义

某种细胞   每30分钟便由一个分裂成两个.  经过3小时这种细胞由1个能分裂成多少个?

分裂方式如下所示:

做一做:

这个细胞分裂一次可得多少个细胞?分裂两次呢?

分裂三次呢?四次呢?

那么,   3小时共分裂了多少次?有多少个细胞?

一次得:2个;

两次得:2×2个;

三次得:2×2×2个;

四次得:2×2×2×2个;

六次得:2×2×2×2×2×2个.

请比较细胞分裂四次后的个数式子:2×2×2×2

和细胞分裂六次后的个数式子:2×2×2×2×2×2.

1. 这两个式子有什么相同点?

它们都是乘法;  并且它们各自的因数都相同.

2.同学们想一想:这样的运算能像平方、立方那样简写吗?

总 结

对于有理数的乘除混合运算,应掌握以下几点:

乘方式与乘积式的互化是理解乘方意义的关键;乘方是一种特殊的乘法运算(因数相同);在将各个因数都相同的乘法式改为乘方式时,当这个相同因数是负数、分数,作为底数时,要用括号括起来.

课堂小结

1.有理数的乘方运算主要是将它转化为有理数的乘法来进行计算的,因此它具有如下性质:

(1)负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;

(2)正数的任何次幂都是正数,0的任何正整数次幂都是0.

2.“奇负偶正”口诀的应用类型:

有理数的乘方:这里的奇、偶是指指数的奇、偶,正、负是指幂的符号.

例如(-3)2=9,(-3)3=-27.

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