苏教版一年级数学上册《认位置》PPT免费下载，共16页。
学习目标
1.能较准确地用语言表述物体的前后、上下、左右的位置。
2.能体会物体之间的关系是相对的，培养初步的空间观念。
学习重难点
重点：理解上下、前后、左右的基本含义。
难点：能在具体情境中描述物体间的对应位置关系。
例题解读
小明在小红的( )面
小红在小明的( )面
( )在小芳的左面
( )在小刚的右面
小 结
1.认识左右：
左手所在的一边是左边，右手所在的一边是右边。
2.认识前后：
一般面对的方向是前，背对的的方向是后。
3.认识上下：
上是指位置在高处的，跟下相对；
下是指位置在低处的，跟上相对。
4.判断前后、左右、上下时都要先确定把什么当作参照物。
随 堂 小 测
1. 做游戏。
左手握拳头，右手握拳头；
左边拍拍手，右边拍拍手；
左手摸右耳，右手摸左耳。
2. 说说你座位的前、后、左、右各是谁。
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