苏教版二年级数学下册《有余数的除法》PPT免费教学课件，共18页。
情境导入
48÷6= 35÷5= 8÷2=
24÷4= 56÷7= 12÷4=
探究新知
先摆一摆，再填写除法算式，并把表格填完整。
12÷4＝ （个）
13÷4＝ （个）…… （根）
14÷4＝ （个）…… （根）
15÷4＝ （个）…… （根）
16÷4＝ （个）
讲授新课
10支铅笔，每人分3支，可以分给（3）人，还剩（1）支。
写成除法算式是:
10÷3=3（人）……1（支）
10÷3=3……1读作：10除以3等于3余1。
比较除法算式中的余数和除数，你有什么发现？
余数都比除数小。
归纳总结：
1.用除法计算后有余数，叫作有余数的除法。
2.余数表示的是每份分得同样多后还剩下的部分，因此，它的单位与被除数的单位是一致的。如果余数等于或大于除数，说明还可以再分，所以余数一定比除数小。
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