西师大版二年级数学下册《整十、整百数的加减》PPT教学课件(第2课时),共17页。
探究新知
小玲家与小丁家相距多少米?
400+500=( )(m)
方法一 交换位置
500+400=900,计算结果与400+500的计算结果完全相同说明计算结果正确。
方法二 减法验算
和-加数=另一个加数
900-400=500
或900-500=400
用计算的结果减去其中的任意一个加数,看结果是否等于另一个加数。如果相等说明计算结果正确。
2月份销售文学书多少册?
合计册数-科技书册数=文学书册数
600-400=( )(m)
方法一 加法验算
差+减数=被减数
200+400=600(册)
用差加减数看是否等于被减数。若等于说明计算结果正确。
方法二 减法验算
被减数-差=减数
600-200=400(册)
用被减数减去差看是否等于减数。若等于说明计算结果正确。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
加法验算的方法1:通过交换加数的位置来验算。
方法2:用和减去其中的一个加数看结果是否等于另一个加数。
和-加数=另一个加数
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