西师大版五年级数学上册《因数和倍数》PPT教学课件(第1课时)，共17页。
课堂引入
“自然数”
0，1，2，3，4，5……
自然数有（ ）个。
“非零自然数”
不包含0的自然数。
非零自然数有（ ）个。
课堂探索
36人进行队列操练，每排人数要一样多，可以怎样排列？
观察这两组算式，思考：4，9，36之间有什么关系？
4×9=36 36÷4=9
9×4=36 36÷9=4
4是36的因数。 36是4的倍数。
9是36的因数。 36是9的倍数。
4和9都是36的因数。 36是4和9的倍数。
36的因数有：1，2，3，4，6，9，12，18，36
（ ）×（ ）=16
16的因数有：1，2，4，8，16
10÷（ ）=( )
10的因数有：1，2，5，10
一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。
试一试
在1-100的自然数中，找出7的所有倍数，其中最小的倍数是多少？说一说你是怎样找的？
7的倍数有：7，14，21，28，35，42，49，56，63，70，77，84，91，98
5的倍数有：5，10，15，20……
8的倍数有：8，16，24，32……
一个数的倍数的个数是无限的；一个数最小倍数的是它本身，最大的倍数不存在。
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