冀教版三年级数学上册《带括号的两级混合运算》四则混合运算PPT课件下载，共14页。
学习目标
在解决实际问题的过程中，理解带括号的两级混合运算的顺序，尝试将分步计算改写成带括号的两级混合运算。
重点
理解带括号的两级混合运算的顺序，会带括号的两级混合运算。
难点
体会小括号的作用，能正确运用小括号。
例题解读
1、妈妈带50元钱去买水果，买香蕉用去22元。用剩下的钱买橘子，可以买几千克？
50-22＝28（元）
28÷4＝7（千克）
答：可以买7千克。
2、幼儿园买来15千克橘子，28千克香蕉。买的苹果是橘子和香蕉总千克数的2倍。算一算：买来苹果多少千克？
15+28＝43（千克）
43×2＝86（千克）
答：买来苹果86千克。
一个算式里，如果有括号，要先算括号里面的。
带括号的混合运算
1.在将分步计算的算式改写成一个综合算式时，如果算式中既有乘法、除法，又有加法、减法，并且需要先算加法、减法时，只需把加法或减法算式加上括号，就可以改变原来的运算顺序。
2.带小括号的两级混合运算的运算顺序：一个算式里，如果有括号，要先算括号里面的。
随堂小测
1.读一读。
178-25×4 45+234÷9 6×（29+378）
（178-25）×4 （45+234）÷9 426÷（103-97）
2.把下面每一组的分步算式合并成一个综合算式并计算。
3.实验小学要换新桌椅了。每张学生桌98元，每把椅子47元，请你计算6套桌椅需要多少钱？
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