《角的和与差》PPT课件(第1课时)

数学 · 七年级 · 冀教版
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所属学科 数学
适用年级 七年级 / 上册
教材版本 冀教版
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📖 课件简介

冀教版七年级数学上册《角的和与差》PPT课件(第1课时),共19页。

学 习 目 标

1.结合具体图形,明白两个角的和与差的意义,并会进行两个角的和差运算.

2.知道角平分线的概念,通过折纸活动进一步明白角平分线的意义.

3.体会简单推理.

新课学习

在∠AOB的内部作射线OC.图中有几个角?它们之间有什么关系?

图中有3个角.

它们的关系有:

∠AOC+∠BOC=∠AOB;

∠AOB-∠BOC=∠AOC;

∠ AOB-∠ AOC=∠BOC.

一般地,如果一个角的度数是另两个角的度数之和,那么这个角叫做另两个角的和;

如果一个角的度数是另两个角的度数之差,那么这个角叫做另两个角的差.

注意:两个角的和与差仍是一个角.

两个角可以相加(或相减),它们的和(或差)也是一个角.它的度数等于这两个角的度数的和(或差).

在一张透明纸上任意画一个角∠AOB,把这张纸折叠,使角的两边OA与OB重合,然后把纸展开,画出折痕OC.问∠AOC与∠BOC之间有怎样的大小关系?

∵折叠时∠AOC与∠BOC重合,

∴ ∠AOC=∠BOC.

从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线. 

当∠1 =∠2 时,射线OC把∠AOB分成两个相等的角,这时OC叫做∠AOB的平分线,也可以说OC平分∠AOB.

任意画一个角∠AOB,你有什么方法画出它的平分线?

先用量角器量出这个角的大小,再以这个角的顶点为顶点,一边为始边,在角的内部画一条射线,使它与始边所成的角的大小是原角的一半,这条射线就是这个角的平分线.

如图,如果∠AOC=∠DOB,那么∠AOD与∠COB相等吗?说明理由.

相等.

因为∠AOC=∠DOB,

所以∠AOC+∠COD=∠DOB +∠COD.

所以∠AOD=∠COB.

如图,如果∠AOD=∠COB,那么∠AOC与∠DOB相等吗?说明理由.

相等.

因为∠AOD=∠COB,

所以∠AOD -∠COD=∠COB-∠COD.

所以∠AOC=∠DOB.

课堂小结

1.两个角可以相加(或相减),它们的和(或差)也是一个角.它的度数等于这两个角的度数的和(或差).

2.角平分线的定义:从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线. 

几何语言:

∵OC是∠AOB的平分线,

∴ ∠AOC=∠BOC,

∠AOC=∠BOC=1/2 ∠AOB,

∠AOB=2∠AOC=2∠BOC.

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