人教版三年级数学下册《简单的小数加、减法》小数的初步认识PPT课件(第1课时)，共18页。
复习导入
举手回答：整数加、减法的竖式计算需要注意什么？
相同数位要对齐；
加法中，哪一位满十要向前一位进1；
减法中，哪一位不够减要从前一位退1。
探究新知
举手说一说你的思路。
0.8+0.6＝1.4（元）
0.6元＝6角
0.8元＝8角
8角＋6角＝14角＝1.4元
答：一共1.4元。
说一说：小数的进位加法应该注意什么？
0.8+0.6＝1.4
思考：小数点为什么要对齐？
相同数位对齐，满十向前一位进1，最后点上小数点。
同桌交流：整数与小数该如何对齐，并列竖式计算。
1－0.5=0.5
整数变小数：在整数的后面加上小数点，然后添上“0”。
对比观察，你能总结出小数加减法竖式计算的方法吗？
相同数位对齐（即小数点对齐）；
按照整数加减法计算；
得数对齐点上小数点。
这节课你们都学会了哪些知识？
小数的加法、减法
1、各数的小数点对齐，
2、再按照整数加、减法的法则进行计算，
3、对齐点上小数点。
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