人教版四年级数学上册《角的度量》PPT免费课件下载，共18页。
探究新知
认识1°
要准确测量一个角的大小，应该用一个合适的角作单位来量。
人们将圆平均分成360份，将其中1份所对的角作为度量角的单位，它的大小就是1度，记作1°。
根据这一原理，人们制作了度量角的工具——量角器。
量角器是把半圆分成180等份制成的。
量角的步骤是：
（1）把量角器的中心与角的______重合，0°刻度线与角的一条边______；
（2）角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的______。
量出下面两个角的度数，并比较它们的大小。
你发现了什么？
我发现：角的大小和角两边的长度没有关系。
这节课有什么收获呢？
角的度量
把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合；
角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。
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