人教版四年级数学下册《加减法的意义和各部分间的关系》四则运算PPT免费课件下载，共29页。
探究新知
（1）一列火车从西宁经过格尔木开往拉萨。西宁到格尔木的铁路长814km,格尔木到拉萨的铁路长1142km。西宁到拉萨的铁路长多少千米？
西宁到拉萨的铁路长就是求把它们合起来是多少千米？
如何用线段图来表示?
西宁到拉萨的铁路长? km
814＋1142＝1956(千米）
答：西宁到拉萨的铁路长1956千米。
把两个数合并成一个数的运算，叫作加法。
结合算式说一说什么是加法?
814 + 1142 =
相加的两个数叫作加数。
加得的数叫作和。
加数＋加数＝和
（2）西宁到拉萨的铁路全长1956km，其中西宁到格尔木的铁路长814km。格尔木到拉萨的铁路长多少千米？
西宁到拉萨的铁路长1956km
1956−814=1142(千米)
答：格尔木到拉萨的铁路长1142千米。
（3）西宁到拉萨的铁路全长1956km，其中格尔木到拉萨的铁路长1142km。西宁到格尔木的铁路长多少千米？
西宁到拉萨的铁路长1956 km
1956–1142 =814(千米）
答：西宁到格尔木的铁路长814千米。
已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算，叫作减法。
在减法中，已知的和叫作被减数，其中一个加数叫作减数，另一个加数叫作差。
减法是加法的逆运算。
仔细观察，说一说加法各部分间的关系?
和=加数+加数
加数=和-另一个加数
差=被减数-减数
减数=被减数-差
被减数=减数+差
这节课有什么收获呢？
加、减法各部分之间的关系
把两个数合并成一个数的运算，叫作加法。
已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算，叫作减法。
减法是加法的逆运算。
加法各部分间的关系
和=加数+加数
加数=和−另一个加数
减法各部分间的关系
差=被减数−减数
减数=被减数−差
被减数=减数+差
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