《找次品》数学广角PPT教学课件(第1课时)

数学 · 五年级 · 人教版
素材版本 pptx
显示比例 宽屏16:9
所属学科 数学
适用年级 五年级 / 下册
教材版本 人教版
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📖 课件简介

人教版五年级数学下册《找次品》数学广角PPT教学课件(第1课时),共24页。

探究新知

有3瓶钙片,其中1瓶少了3片,看作次品。你能设法把它找出来吗?

少了3片的那瓶钙片的质量有什么特点?

其中一瓶的钙片少了3片,那它应该比其余2瓶的质量都轻。

3片钙片太轻了,用手掂,掂不出来。

试一试

方法一  一瓶一瓶地称,最轻的就是少了的那一瓶。

方法二  利用天平平衡原理称量推理。

两瓶正品质量一样,天平平衡了,剩下的这瓶就是次品。

次品比正品轻,天平不平衡,托盘向上的这瓶就是次品。

(1)用天平找次品,并不一定要通过天平称出具体质量,利用天平的平衡原理,通过推理也能找出次品。

(2)用天平找次品,并不需要称量所有物品,关键是利用天平的平衡原理,判断次品是否出现在托盘上。

(3)用直观图示的方式可以表示找次品的过程,说明解决找次品问题并不真的需要用天平来称量。关键是利用天平的平衡原理,通过推理来确定次品。

(4)从3个物品中找次品的基本思路:用天平称一次(可假想),然后根据天平称量的结果(平衡还是不平衡)来判断出次品是否在托盘上。也就是通过推理,确定次品是3个中的哪一个。

这节课有什么收获呢?

找次品

在3种物品中找出1种确定的次品,至少需要称1次才能保证找出次品。

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