人教版七年级数学上册《解一元一次方程》去括号与去分母PPT教学课件(第1课时),共25页。
素养目标
1. 掌握去括号解一元一次方程的方法.
2. 进一步熟悉如何设未知数列方程解应用题,体会方程思想在解决实际问题的作用.
探究新知
利用去括号解一元一次方程
化简下列各式:
(1) (-3a+2b) +3(a-b);
(2) -5a+4b-(-3a+b).
解:(1) 原式= -3a+2b + 3a-3b =-b;
(2) 原式=-5a+4b + 3a - b= -2a+3b.
去括号法则:
去掉“+ ( )”,括号内各项的符号不变.
去掉“–( )”,括号内各项的符号改变.
用三个字母a,b,c表示去括号前后的变化规律:
a + (b + c) =a + b + c
a -(b + c) =a -b - c
观察下面的方程,结合去括号法则,你能求得它的解吗?
6x + 6 ( x-2000 ) = 150000
6x+6x-12000=150000
6x+6x=150000+12000
12x=162000
x=13500
方程中有带括号的式子时,去括号是常用的化简步骤.
例3 为鼓励居民节约用电,某地对居民用户用电收费标准作如下规定:每户每月用电如果不超过100度,那么每度按0.50元收费;如果超过100度不超过200度,那么超过部分每度按0.65元收费;如果超过200度,那么超过部分每度按0.75元收费.若某户居民在9月份缴纳电费310元,那么他这个月用电多少度?
提示:若一个月用电200度,则这个月应缴纳电费为0.50×100+0.65×(200-100)=115元.故当缴纳电费为310元时,该用户9月份用电量超过200度.
解:设他这个月用电x度,根据题意,得
0.50×100+0.65×(200-100)+0.75(x-200)=310,
解得 x=460.
答:他这个月用电460度.
方法总结:对于此类阶梯收费的题目,需要弄清楚各阶段的收费标准,以及各节点的费用.然后根据缴纳费用的金额,判断其处于哪个阶段,然后列方程求解即可.
课堂小结
步骤
解一元一次方程的步骤:去括号→移项→合并同类项→系数化为1.
去括号注意
若括号外的因数是负数,去括号时,原括号内各项的符号要改变.
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