《中心对称图形》旋转PPT免费课件

数学 · 九年级 · 人教版
素材版本 pptx
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所属学科 数学
适用年级 九年级 / 上册
教材版本 人教版
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📖 课件简介

人教版九年级数学上册《中心对称图形》旋转PPT免费课件,共32页。

素养目标

1. 会识别中心对称图形. 

2. 知道中心对称和中心对称图形的区别和联系.

3. 会运用中心对称图形的性质解决实际问题.

探究新知

中心对称图形的概念

(1)这些图形有什么共同的特征?

(2)这些图形的不同点在哪?分别绕旋转中心旋转了多少度?

第一个图形的旋转角度为120°或240 °,第二个图形的旋转角度为72°或144°或216°或288°.后两个图形的旋转角度都为180°,第二,三个是轴对称图形.

后两个图形都是旋转1800后能与自身重合.

把一个图形绕着某一个点旋转180°后,如果旋转后的图形能和原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形;这个点叫做它的对称中心;互相重合的点叫做对称点. 

【探究】(1)平行四边形是中心对称图形吗?如果是,请找出它的对称中心,并设法验证你的结论.

(2)根据上面的过程,你能验证平行四边形的哪些性质?

(1)平行四边形是中心对称图形,对称中心是两条对角线的交点.

(2)能验证平行四边形的对边相等、对角相等、对角线互相平分等性质.

中心对称图形的识别

例1(1)选取1个涂上阴影,使4个阴影小正方形组成一个轴对称图形,但不是中心对称图形.

(2)选取1个涂上阴影,使4个阴影小正方形组成一个中心对称图形,但不是轴对称图形.

(3)选取1个涂上阴影,使4个阴影小正方形组成一个既是轴对称图形,又是中心对称图形.

中心对称图形的应用

例2  如图,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,过点O的直线分别交AD和BC于点E、F,AB=2,BC=3,则图中阴影部分的面积为_______.

解析:  由于矩形是中心对称图形,所以依题意可知△BOF与△DOE关于点O成中心对称,由此图中阴影部分的三个三角形就可以转化到直角△ADC中,易得阴影部分的面积为3.

探究中心对称图形的性质

【归纳】中心对称图形上的每一对对称点所连成的线段都被对称中心平分.

【归纳】过对称中心的直线可以把中心对称图形分成面积相等的两部分.

课堂小结

绕着内部一点旋转180度能与本身重合的图形

经过对称中心的直线把原图形分成面积相等的两部分

美丽的中心对称图形在建筑物和工艺品等领域非常常见

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