人教版七年级数学上册《乘方》有理数的运算PPT课件(第2课时)，共25页。
学习目标
1.掌握有理数的混合运算顺序，能熟练地进行有理数的混合运算.
2.会根据一组数的特点，探究与乘方有关的规律性问题.
探究新知
有理数的混合运算
做有理数的混合运算时，应注意以下运算顺序：
1. 先乘方，再乘除，最后加减；
2. 同级运算，从左到右进行；
3. 如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行.
数字规律探究
观察下面三行数：
–2， 4， –8， 16， –32， 64，…； ①
0， 6， –6， 18， –30， 66，…； ②
–1， 2， –4， 8， –16， 32，…. ③
（1）第①行数按什么规律排列？
（2）第②③行数与第①行数分别有什么关系？
（3）取每行数的第10个数，计算这三个数的和.
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