《函数的表示法》函数的概念与性质PPT课件

数学 · 高中 · 人教高中数学A版
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所属学科 数学
适用年级 高中 / 必修一
教材版本 人教高中数学A版
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📖 课件简介

人教高中数学A版必修一《函数的表示法》函数的概念与性质PPT课件,共38页。

课标阐释

1.掌握函数的三种表示法:解析法、列表法、图象法以及各自的优缺点.在解析法中尤其要掌握用换元和代入法求函数的解析式.(数学运算)

2.在实际问题中,能够选择恰当的表示法来表示函数.(数学抽象)

3.能利用函数图象求函数的值域,并确定函数值的变化趋势.(直观想象)

知识点:函数的表示方法 

函数的三种表示方法的优缺点 

不需要计算就可以直接看出与自变量的值相对应的函数值

能形象直观地表示出函数的变化情况

一是简明、全面地概括了变量间的关系,从“数”的方面揭示了函数关系;二是可以通过解析式求出任意一个自变量的值所对应的函数值

反思感悟 求函数解析式的四种常用方法

(1)直接法(代入法):已知f(x)的解析式,求f(g(x))的解析式,直接将g(x)代入即可.

(2)待定系数法:若已知函数的类型,可用待定系数法求解,即由函数类型设出函数解析式,再根据条件列方程(或方程组),通过解方程(组)求出待定系数,进而求出函数解析式.

(3)换元法(有时可用“配凑法”):已知函数f(g(x))的解析式求f(x)的解析式可用换元法(或“配凑法”),即令g(x)=t,反解出x,然后代入f(g(x))中求出f(t),从而求出f(x).

(4)解方程组法或消元法:在已知式子中,含有关于两个不同变量的函数,而这两个变量有着某种关系,这时就要依据两个变量的关系,建立一个新的关于两个变量的式子,由两个式子建立方程组,通过解方程组消去一个变量,得到目标变量的解析式,这种方法叫做解方程组法或消元法.

反思感悟 函数图象的作法及注意点

(1)作函数图象最基本的方法是描点法:主要有三个步骤——列表、描点、连线.作图象时一般先确定函数的定义域,再在定义域内化简函数解析式,最后列表画出图象.

(2)函数的图象可能是平滑的曲线,也可能是一群孤立的点,画图时要注意特殊点.如图象与坐标轴的交点、区间端点、二次函数的顶点等,还要分清这些特殊点是实心点还是空心圈.

如本题(1)中图象是由一些散点构成的,这里不能将其用平滑曲线连起来;(2)中描出两个端点及顶点,依据二次函数的图象特征作出函数图象,注意3不在定义域内,从而点(3,3)处用空心圈.

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