《拥抱美好未来》选择希望人生PPT课件3
一、迎接社会新挑战
1、新世纪，新特点
——是终身学习时代
——是一个更加注重开发人类自身的资源、潜力与价值的时代
2、新世纪对我的素质提出了更高更新的要求
创新精神：
（1）意义：
创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。
只有具有创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新的天地
（2）怎样培养创新精神？
①培养自主探究的学习能力；
②拓宽思维，多角度思考问题；
③敢于质疑，善于质疑
④敢于向传统挑战、向权威挑战
⑤提高观察能力和创造性思维；
⑥培养动手能力，勤于实践；
... ... ...
团队精神：
（1）意义：
具备了团队精神，
①我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值；
②才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步
（2）在实际中，如何发挥团队的作用？
①在学习中互相帮助、互相促进；
②在生活中相互扶持；
③在体育比赛中互相配合。
... ... ...
二、终身学习 持续发展
1、终身学习的意义
①终身学习是社会发展的必然要求
②终身学习是个人可持续发展的要求
2、终身学习对中学生的要求
①要求我们珍惜在学校学习的机会；
②初中毕业以后，无论选择升学还是就业，都是发展之路。
... ... ...
思考题：
2003年11月初，中国首飞航天员杨利伟随团访问香港时，有位中学生问道：“中国在发展航天科技的过程中，遇到了什么迫切的问题？”杨利伟回答：“我感觉是人才问题，发展航天技术，需要大量优秀的人才。”
结合自身实际谈谈成为祖国需要的人才，应当从哪些方面努力。
①树立远大理想，明确当代青年最重要的社会责任，增强社会责任感；
②努力学习科学文化知识，全面提高自身素质；
③培养创新意识和创新能力，肩负民族振兴的使命
关键词：选择希望人生教学课件，拥抱美好未来教学课件，新人教版九年级全一册思想品德PPT课件，九年级思想品德幻灯片课件下载，选择希望人生PPT课件下载，拥抱美好未来PPT课件下载，.ppt格式