部编版八年级道德与法治上册《遵守规则》PPT优质课件下载，共13页。
学习目标
1.树立正确的自由观念，认同社会规则与自由的辩证统一；
2.锻炼自己从他律向自律转变的能力，发展辩证思维；
3.能够自觉遵守规则，坚定维护规则，积极改进规则。
社会规则和自由的关系
（1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
（2）社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
如何做到自觉遵守社会规则
（1）遵守社会规则需要他律和自律。既需要监督、提醒、奖惩等外在因素约束，即他律；又需要自我约束，即自律。
（2）遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心，化外于行。（慎独）
如何维护规则
我们要坚定维护规则。
一方面从自己做起，自觉遵守规则；
另一方面在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
我们要积极改进规则
（1）为什么（改进规则的原因）
一些原来没有的规则，需要制定；
一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；
一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
（2）怎么做
我们要积极参与规则的改进和完善，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展要求。
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