《节奏与旋律》PPT精品教学课件

道德与法治 · 七年级
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所属学科 道德与法治
适用年级 七年级 / 下册
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📖 课件简介

部编版七年级道德与法治下册《节奏与旋律》PPT精品教学课件,共25页。

我在多个集体中

1.为什么会产生角色冲突?

①我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律

②在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任

③每个人都有自己的生活节奏,当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼。

2.个人节奏与集体旋律的关系

①当自己的节奏与集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体;(同一集体)

②当自己的节奏与集体的旋律不和谐时,为了保持旋律的和谐,我们需要调整自己的节奏。(同一集体)

③当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼。(不同集体)

集体中的小群体

相关含义:

在集体生活中,一些志趣相投、个性相似或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。

积极作用:

1.在小群体中,彼此相互接纳、相互欣赏,找到自己位置,体会到归属感和安全感。

2.在小群体中,我们与同伴更容易理解、沟通,在与同伴在与同伴的交往中学习交往,在与同伴的互学中增长才干。

3.在日常生活中,一些小群体往往以集体的面目出现,当小群体的节奏融入集体生活的旋律时,就能感受到集体生活的美好,更愿意积极参与机体的建设。

消极意义:

(1)不能很好地融入时,我们就会产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突。甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。

(2)小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气,这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上,沦为小团体主义。

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