《遵守规则》PPT免费教学课件

道德与法治 · 八年级
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所属学科 道德与法治
适用年级 八年级 / 上册
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📖 课件简介

部编版八年级道德与法治上册《遵守规则》PPT免费教学课件,共25页。

自由与规则不可分

社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。

1、社会规则与自由的关系?

社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。

社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界。

遵守社会规则需要发自内心地敬畏规则

遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。

2、如何做到自觉遵守社会规则?

(1)遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。

(2)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。

维护与改进规则

(1)我们要坚定维护规则;一方面要从自己做起,自觉遵守社会规则;

(2)另一方面要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。

为什么改进规则?

(1)随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定。

(2)一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除。

(3)一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。

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