部编版五年级道德与法治下册《我们的公共生活》PPT教学课件，共16页。
活动一、调查、交流
1、展示和分享你的调查报告。
2、思考：政府提供或修建的公共设施，是否与我们个人无关。
活动二、相关链接
《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条（节选）
盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的。处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
活动三、辨析
生活中，你还发现哪些不良行为影响的人们的公共生活，分享案例。
公共设施屡遭破坏的原因，公民的整体素质还有待提高。公共的财产，目前实际上变成成了无人愿意关心的财产，制度的缺失，维护单位缺位是主要原因。需要拿起法律的武器维护公共资产的安全。如果损失不大，可以依照《治安处罚法》予以治安处罚；如果损失较大，会构成故意毁坏公私财物罪，追究刑事责任。
活动四、共享共建
共享单车的出现大大的方便了人们的生活，又符合我们倡导的低碳生活理念，受到了人们的欢迎。
农村的小朋友也可以像城里的孩子一样去图书馆读书。
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