《依法行使权利》PPT免费教学课件

道德与法治 · 八年级
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所属学科 道德与法治
适用年级 八年级 / 下册
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📖 课件简介

八年级道德与法治下册《依法行使权利》PPT免费教学课件,共32页。

行使权利有界限 

1.公民应如何行使权利?

①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。

②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

维护权利守程序 

2.公民维护权利的方式?

(1)和解

和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。

一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。

当事人可以在自愿、互谅的基础上,依据法律,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。

(2)调解

调解是通过调解组织解决纠纷的方式。

调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。

我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。

含义:行政调解,是指由我国行政机关主持,通过说服教育的方式,民事纠纷或轻微刑事案件当事人自愿达成协议,解决纠纷的一种调解制度,通常称为政府调解。

行政调解有这样几类:

(一)基层人民政府的调解。这项工作主要是由乡镇人民政府和街道办事处的司法助理员负责进行。

(二)国家合同管理机关的调解。国家规定的合同管理机关,是国家工商行政管理局和地方各级工商行政管理局。

(三)公安机关的调解。

(四)婚姻登记机关的调解。

(3)仲裁

仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。

根据《中华人民共和国仲裁法》的规定,公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷时,可以申请仲裁。

当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。

(4)诉讼

诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。

公民可以依法向人民法院起诉,维护自身权益。

①公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以向人民法院提起民事诉讼;

②公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以向人民法院提起刑事自诉;

③公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益,可以向人民法院提起行政诉讼。

3.维护权利守程序的作用和要求?

①作用:遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。

②要求:每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。

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