九年级道德与法治上册《共筑生命家园》PPT精品免费课件，共17页。
核心素养：
敬畏自然，具有绿色发展理念，初步形成环保意识和生态文明观；能在日常生活中自觉践行生态文明的理念。
课程内容：
1、统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、生态文明建设的“五位一体”总体布局
2、“碳达峰”“碳中和”是推动高质量发展、提升生态文明建设水平的重要抓手和重要标志
人与自然的关系
1、自然为人类的生存和发展提供滋养和必要条件。
2、作为自然的一部分，人类也有责任避免自然受到不必要的伤害， 同时要为开发利用自然做出必要的补偿和修复。
为什么要坚持人与自然和谐共生
①追求人类与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。
②人与自然相互依存，共生共荣
③生态兴则文明兴，生态衰则文明衰
如何实现人与自然和谐发展，建设生态文明？
①人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须符合自然规律。
②要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。
③要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。
④坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。
走绿色发展道路，建设生态文明的必要性
(1)生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。
(2)走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。
(3)走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。
好经济发展与生态环境保护的关系？
(1)保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。
(2)我们既要绿水青山，也要金山银山。绿水青山就是金山银山。
怎样坚持绿色发展道路，建设生态文明？
（1）国家
①坚持走绿色发展道路，要处理好经济发展和生态环境保护的关系。
②坚持走绿色发展道路，坚持绿色富国，坚持绿色惠民。
③走绿色、循环、低碳之路，要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式；
④建设生态文明，必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。
⑤践行绿色发展理念；坚持节约资源和保护环境的基本国策；
（2）企业
①自觉遵守保护环境的法律法规，增强社会责任感。
②增强科技创新能力，节能减排。
③转变发展方式，大力发展低碳经济和循环经济
（3）公民、青少年
①树立生态文明理念，增强环保意识；
②积极同各种浪费资源和破坏环境的行为作斗争；
③从身边小事做起，践行绿色生产生活方式。
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