部编版三年级道德与法治下册《大家的“朋友”》PPT精品课件下载,共18页。
学习目标
知道什么是公共设施,了解公共设施美化环境、方便生活的重要作用,增强爱护公共设施的意识。
知道公共设施受法律保护,破坏公共设施会受到法律制裁。
了解公共设施的功能,学会正确使用公共设施,知道保护公共设施的措施。
夯实基础
一、填空题。
1.在公共场所供大家使用的设施,称为“公共设施”。它是为了方便大家的生活而设置的。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.看到垃圾箱旁掉落的饮料瓶,我们应( )。
A.躲得远远的 B.顺手捡起,放进垃圾箱
C.将饮料瓶踢远一些 D.把饮料瓶藏起来
三、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”)
1.公共设施没有人管,我可以随意使用。( )
六、简答题。
关于损坏公共设施的行为,法律是怎么规定的?
示例:盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
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