《声音的产生与传播》声现象PPT课件3

物理 · 八年级 · 人教版
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所属学科 物理
适用年级 八年级 / 上册
教材版本 人教版
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📖 课件简介

《声音的产生与传播》声现象PPT课件3

小常识:

一些动物如何发声的:

大多数鸟:腹部的鸣膜振动发出的。

蜜蜂:翅膀振动发出的“嗡嗡叫声”。

蟋蟀:也是翅膀振动发出的“叫声”。

一些乐器如何发声的:

二胡:靠弓与弦之间的摩擦产生振动而发声。

笛子:靠管内的空气振动而发声。

... ... ...

感受: 1.制作土电话

2.在水中敲击,能否听到声音

小结:声音的传播需要介质,介质可以是气体、液体和固体;真空中不能传声。

声音的传播速度

声速:声音传播的快慢叫声速。

请大家猜想一下声音在固体、气体、液体中传播时,在哪种介质中传播得最快,哪种又最慢呢?

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回     声

回声:声音遇到障碍物又返回来的一种现象。

回声到达耳朵比原声晚0.1s以上,人耳才能把回声和原声分开。

思考题:利用回声可以测海底的深度,判断海中物体的存在,请想一想利用回声测海底的深度需要先知道什么?然后怎样计算?

若声音在海水中的速度1500m/s,发出声音后6s才听到回声,求海底的深度?

声音的产生是由于物体的振动,从而带动周围介质的振动,形成疏密相间的波动,向远处传播。

声音以波的形式传播,叫声音波.

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