人教版高中物理必修二《行星的运动》万有引力与宇宙航行PPT教学课件，共28页。
知识与技能
1.掌握开普勒三定律的内容及简单应用；学会处理行星运动的近似方法
2.通过探究活动培养观察现象、分析结果及应用数学知识解决物理问题的能力
过程与方法
通过了解人们认识行星运动的历史过程，体会科学研究的一般思路与方法——质疑、批判、猜测、观察与实验
情感态度与价值观
感悟科学家对科学的执着和献身精神，培养学生实事求是、敢于坚持真理的科学态度和热爱科学、勇于探索的的科学精神。
探究一：历史的足迹
1、古人对天体运动存在哪些看法？
2、什么是“地心说”，什么是“日心说”？
3、哪种学说占统治地位的时间较长？
4、两种学说争论的结果是什么？
探究二 地球是不是绕太阳做匀速圆周运动？
如果地球匀速圆周运动，那四季的时间应该有什么特点？
2、开普勒行星运动定律
第一定律：所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上。
第二定律：对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积。
探究三：寻找行星绕太阳运动的周期与距离关系
1.古人对行星运动的探索
2、开普勒行星运动定律
第三定律：所有行星的椭圆轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等。
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