粤沪版八年级物理上册《尝试科学探究》走进物理世界PPT免费下载，共20页。
知识 1 探究摆的奥秘
小豫在公园里看到一个小孩在荡秋千，她发现无论小孩的秋千摆荡得高还是低，来回摆动一次的时间好像并没有不同；当小孩离开后，秋千继续摆动的快慢似乎和有人时也相同，那么秋千来回摆动一次的时间会受什么因素影响呢？她作出了以下猜想：
A．可能与秋千摆动的幅度有关；
B．可能与秋千和人的质量有关；
C．可能与秋千吊绳的长度有关．
根据摆的等时性原理制成测量时间的钟摆，摆动的快慢与摆长有关，摆长越长，摆动一次的时间越长．
知识 2 科学探究的过程
王老师在课堂上发现一位同学精神不振、脸色绯红，同时伴有咳嗽，于是她估计该同学可能在发烧，要求该同学测量体温．从科学探究的角度上讲，老师的“估计”属于 ( )
A．提出问题 B．制定实验方案
C．建立猜想和假设 D．获取事实与证据
科学探究的过程一般有：提出问题，猜想与假设，设计实验与制订计划，进行实验与收集证据，分析与论证，评估，交流与合作．
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