《声音的特性》声现象PPT免费教学课件

物理 · 八年级 · 人教版
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所属学科 物理
适用年级 八年级 / 上册
教材版本 人教版
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📖 课件简介

人教版八年级物理上册《声音的特性》声现象PPT免费教学课件,共26页。

新课探究

探究一   声音的音调与什么因素有关?

1.让钢尺伸出桌面的长短不一,多试几次,注意听听它们发出的声音分别有什么特点?

2.音调高或者音调低时,钢尺的震动的快慢怎么样?

频率   描述物体振动快慢的物理量

意义:物体每秒振动的次数;

单位:赫兹,简称赫;

符号:Hz.

若物体每秒振动20次,则其振动频率为20Hz.

音调的高低与物体振动的快慢有关。

振动得越快,则频率越大,音调越高;

振动得越快,则频率越小,音调越低。

不同乐器影响音调的因素:

弦乐器音调的高低取决于弦的粗细、长短和松紧,弦越紧,越细,越短,音调越高,弦越松,越粗,越长,音调越低

管乐器音调的高低取决于空气柱的长短,长空气柱振动产生的声音音调越低,短空气柱振动产生的声音的音调越高

打击乐器以鼓为例,鼓皮绷得越紧音调越高,越松音调越低

响度

(1)定义:声音的强弱称为响度。

(2)振幅:物体振动时偏离原来位置的最大距离叫振幅。

探究二   声音的响度与什么因素有关?

1.响度与振幅有关,振幅越大响度越大,振幅越小响度越小。

2.响度与到声源的距离有关,距离越大,听到的声音越小。

音色

(1)定义:反映声音的品质与特色。

我们能分辨不同乐器发声,是因为它们的音色不同。

不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色就不同。

音色跟物体的材料、结构有关系。

发声体的材料、结构不同,发出声音的音色就不同,因此音色的影响因素是发声体本身的材料和结构。

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