北师大版八年级物理上册《探究—比较物体运动的快慢》物质的简单运动PPT免费课件,共25页。
学习目标:
1.通过探究活动找到比较物体运动快慢的方法;
2.知道物体运动的快慢用速度表示;
3.理解速度公式,能用速度公式进行简单计算;
4.初步了解用路程—时间图像描述匀速直线运动。
一、比较物体运动的快慢
实验要求:
自选器材设计实验比较小车运动快慢。
写出实验步骤。
小组合作动手实验,全员参与。
做好实验记录(可设计记录表格)。
分析实验数据得出实验结论。
二、速度
1.物理意义:描述物体运动的快慢。
2.定义:我们把路程和通过这段路程所用时间的比叫作速度。
3.公式:V=s/t
4.单位:m/s
物理含义:
汽车的速度是20m/s,它表示的意思是汽车每秒通过的路程是20m
磁悬浮列车的速度是430km/h,它表示的意思是磁悬浮列车每小时通过的路程是430km
三、匀速直线运动
1.定义:如果物体沿直线运动,并且速度的大小保持不变,那么我们就称这种运动为匀速直线运动。
2.特点:(1)运动路线是直线,速度大小保持不变
某物体以5m/s速度做匀速直线运动,它在0—5s通过的路程分别是多少?
(2)路程与时间成正比
思考:如图所示甲、乙两小车的s—t图象;谁运动得比较快?
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